学术活动
现象学教育学研究中心2022年经典阅读系列:胡塞尔《关于几何学的起源》原文精读
2022-03-10
来源:教育学院 点击次数:时间:2022年3月10日、17日14:00-17:00
地点:腾讯会议线上(会议号350 680 6002)
主讲人:陆丁 博士
主办单位:英国正版365官网教育学院
主讲人简介:
陆丁,男,英国正版365官网政法学院哲学系讲师,研究方向为心智哲学、语言哲学、形而上学。先后发表“先验论证的逻辑分析”、在时间与历史中寻找跨文化秩序——对“赵汀阳天下体系的一些评论”、“行动与自己行动”、“行动的理由与行动的原因”、“吃货的正义”、“爱的奇迹”等学术论文,翻译《101个道德难题》、《失控:全人类的最终命运和结局》(与他人合译)等学术著作。
主讲内容简介:
《关于几何学的起源》是胡塞尔去世后,芬克整理并以此为名发表的论文,旨在以几何学为例,探讨意识发生的“原初的自明性”。胡塞尔把这种“原初的自明性”放在他称之为“前科学的材料”中,并相信人们有能力在他所谓的“历史的地平线”中,找到某种恰当的方式,去重新激活几何学的“原初的自明性”。胡塞尔认为,只有重新激活“原初的自明性”,几何学才能够成为一门有意义的、整体的学科。
胡塞尔的文字晦涩难嚼。今天,陆丁老师将带领我们,走进“原初的自明性”:虽然胡塞尔一再强调“历史学上本身是最初的东西,乃是我们的现在。我们总是已经知道有关我们现在的世界,并且知道我们生活于其中,我们总是被一个由未知的现实事物构成的敞开的无限的地平线包围着”。但是,我们是否能够跨越时间、穿越逻辑,去重新激活那个在“被抛”时就已经失去的纯粹的现实物,从而获得那“原初的自明性”?
为了进一步理解几何学的源头及自明性这些概念本身,我们将在陆丁老师的带领下,走进这篇论文的字里行间,逐句逐段细致地阅读。期望我们都有所获。